总的来说，她时间卡的还算可以。这个环节不需要太出彩，照例刷些存在感就行。

又在脑海中过了一遍，觉得没有太多遗漏，她便收敛心神，转头认真盯着屏幕，看其它鬼是如何吓人的。

什么窗户上的鬼脸、地面残留的血脚印、看不见的神秘乘客——足足二十余种灵异现象，不重样，看得那叫一个大呼过瘾。

等到无人举手时，她忽然意识到，黎洛灵在这个环节表现得异常低调。不止是她，另外的四个参与者都没人吭气，仿佛在故意隐藏自己的存在。

“还有同学想来展示吗？”老师催促道。

闻言，刘柠瞟了一眼屏幕，只见被当作教学用具的青年已经面无人色，气息只出不进，被吓得奄奄一息。

她顺手给黎洛灵发条消息，“轮到你上场了，加油[微笑]”

对方回的也很快，“我偏不[呲牙]”

盯着咧嘴笑的动态表情，刘柠不禁微微蹙眉，心里直犯嘀咕。按照她对黎洛灵的了解，这种临门一脚的加分机会，怎么都不会放过才是。

同情小白鼠？呵，这比说“鬼是善良的”还要搞笑。

“老师，在吓人技巧方面，我想，您看完我们小组的演绎后就会明白到底什么水平。由于剧本的特殊性，必须提前保持一定神秘感，恕我无法在课堂上当众展示。”

“哦，是黎同学啊。没关系，如果你有更好的东西，当然可以按照你的安排来。”

老师的态度相当宽容，“我记得课下你还跟我讨论过，能否把小组成员的数量扩大？是这样吗？”

“对。”黎洛灵回答的很肯定，语气从容不迫，“我这个剧本，组员越多，演出来越精彩。”

“可是你要知道，我最后想看到的效果，是每个同学都有认真参与，而非一笔带过的小配角，在组里浑水摸鱼。”