夏日天气太热了，从教学楼走回寝室都能让她出一身汗，洗完后整个人神清气爽，拿出a4活页纸开始思考今天的作业该怎么写。

对了，老师布置的作业是什么来着……

【写一段对科大某个角落的描写，不超过300字。】

乔依之拿起笔，第一反应居然是刚刚那个黑漆漆的楼道。

乔依之：“……”这脑袋怕是被灌了迷魂汤。

而那个灌汤的人，李闻风，此刻也在思考同样的问题——这个作业，怎么有种在给他下圈套的感觉？

第二天一大早，两人交了作业。

接下来一个小时是老师们自由指导的时间，一共八位老师，五十八个学生。

一位老师只需要负责单独跟七八位学生讨论个六分钟左右，跟大家聊聊为什么要写这个角落，再指导一些描写上的小缺点。

乔依之本以为今天的安排跟昨天一样，每个人写点东西让后上台演讲。

哪想到居然还有课后作业指导这个环节！

她颇有些心虚的瞄了李闻风一眼，然后迅速的收回目光。

给乔依之指导的是昨天台下那位卷发女老师，她坐在乔依之对面的座位上，跟她面对面。

第一句就是：“你这个选题角度很独特，切入点把握的也很准，不错不错。”

乔依之松了口气儿，脸上也带了惯用的温和笑容。

但卷发老师下一句话就是：“很巧的是，你跟李闻风同学，两人都写了楼梯间，这默契，真的没谁了。”